Lorsque j’ai répondu favorablement à votre aimable invitation, j’ai commencé par supposer qu’il me serait facile de trouver un chemin pour aller vers la question des générations sans passer par l’intitulé de votre colloque : « Que nous ont laissé les boomers ? » J’avais toujours réussi jusqu’alors à éviter d’aborder la question des générations dans les formes du bilan et je n’ai pas soupçonné en acceptant l’invitation que votre question pourrait se mettre à me travailler, au sens étymologique, et à me couper un à un les ponts menant vers la terre ferme.

Le problème des « boomers », en effet, traîne dans l’air du temps depuis déjà assez longtemps ; il va, il vient, il repart puis il revient, à chaque fois avec une nouvelle connotation. Associée au terme « boomer », la question des générations semble particulièrement bien (...)

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¹ Ce texte est tiré d’une conférence donnée le 17 mars 2011 à l’Université d’Ottawa, à l’invitation des étudiants de 2^e et 3^e cycles associés au Centre interdisciplinaire de recherche sur la citoyenneté et les minorités (CIRCEM). Je remercie Yvan Carel, qui a fait le verbatim de la conférence.